Se incluyen trabajos relacionados con la ciudad, el diseño y el comportamiento.
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La ciudad: una visión desde la psicología ambiental
Se exponen algunas concepciones psicoambientales sobre el estudio de la ciudad, su metodología de abordaje, retos y prospectivas de desarrollo investigativo.
Salud y calidad de vida en espacios públicos.estudio longitudinal comunitario en el Distrito Federal
Los espacios construidos influyen sobre aspectos de salud-enfermedad, a través de la somatización de los estímulos externos que no llegan a ser controlados por los seres humanos. El objetivo de la presente investigación es el análisis de la percepción de los individuos que participaron en el diseño de sus espacios públicos en relación con la salud en una primera fase de investigación, en contraste con aquellos que no intervinieron. La recolección de datos fue a través de un cuestionario aplicado a 226 individuos mayores de 18 años en la Colonia Ampliación Miguel Hidalgo, del Distrito Federal, quienes diseñaron su entorno en una primera fase de intervención (1998 a 2002), evaluando su percepción un año después (2003) sobre su entorno social y construido. Los resultados obtenidos en una segunda etapa de evaluación (2010) por medio del análisis cuantitativo utilizando la prueba t y alfa de Cronbach arrojaron diferencias significativas respecto a su salud entre aquellos que se integraron en el proceso de diseño participativo de su entorno inmediato, con los que no lo hicieron. Los sujetos que diseñaron presentan síntomas gastrointestinales y diabetes, y perciben mejor satisfacción de vida y relaciones sociales y ambientales en comparación con los que no diseñaron.
Se evalúe el rol de las transacciones con la naturaleza urbana en un contexto residencial de viviendas y su impacto positivo en la percepción de seguridad de espacios públicos.
Diseño participativo y factores socioambientales determinantes en la participación comunitaria
Las intervenciones sociales y ambientales en ambientes urbanos de nuestro país son de reducida participación debido a la poca inclusión e interés de la gente por las condiciones de su entorno inmediato. Ocasionando que las normas sociales implícitas y explícitas del ambiente circundante, les demande realizar esfuerzos de organización e inserción comunitaria; mismos que desconocen y que los hacen desistir de su iniciativa de diagnosticar, planificar, diseñar y evaluar sus espacios comunes, quedando en la espera de que intervengan líderes sociales o institucionales que resuelvan dichas demandas. Investigaciones realizadas en el campo de la psicología ambiental, social y comunitaria, así como de las ciencias sociales, han encontrado que la gente no cuenta con competencias sociales como la asertividad, afabilidad y empatía, ni con los recursos cognoscitivos que les permitan satisfacer sus necesidades básicas sin demeritar sus condiciones de salud pública actuales. Esto obliga a que los participantes adquieran herramientas cognoscitivas, que permitan llevar a cabo de manera sistemática, consistente y permanente, la exigencia y satisfacción de sus necesidades, a partir de la inclusión de la población en la formulación de estrategias para la solución de problemas urbano-ambientales, y con ello, el mejoramiento de aspectos de salud pública.
Psicología ambiental y el diseño de entornossociofísicos
El estudio y análisis del entorno sociofísico desde la óptica de la psicología ambiental es importante por la multiplicidad de factores contextuales y psicológicos que intervienen en la composición y desarrollo de los lugares que habitamos. Esto deja entrever como el comportamiento humano es pieza fundamental para analizar los procesos del diseño, considerando que sus indicadores de funcionalidad deben estar sujetos a las condiciones de habitabilidad que promuevan una optimización del desarrollo biopsicosocial de los usuarios. De esta manera las correlaciones ejercidas por el binomio entorno sociofísico-ser humano exponen la importancia de una aproximación psicológica respecto de la naturaleza artificial de los entornos circundantes, y como estos presentan características particulares que pueden favorecer o ir en detrimento de las condiciones y calidad de vida percibida de los usuarios.
La transdisciplina en la enseñanza del urbanismo. Aportaciones y retos de la psicología ambiental
Las características físicas, funcionales, cognitivas, afectivas y sociales del fenómeno de la ciudad son interés de la psicología ambiental mediante el estudio de las transacciones entre el entorno sociofísico y la conducta humana. Esta aproximación psicológica al impacto del diseño urbano en las estructuras socioafectivas, culturales y de salud física y psicológica fortalecen el panorama académico y aplicado del urbanismo contemporáneo, al reflexionar sobre propuestas epistemológicas y teórico-metodológicas que analizan las implicaciones psicológicas y emocionales adscritas a los procesos del diseño de la ciudad. De esta manera la enseñanza del urbanismo se beneficia de la trandisciplina al incluir elementos cognitivo-conductuales y emocionales, en el análisis y resolución de conflictos socioespaciales y psicoambientales para coadyuvar a una mejor calidad de vida urbana, mediante propuestas de diseño urbano acordes al mundo real.
Psicología ambiental urbana. Una mirada a la ciudad contemporánea
El objetivo del presente escrito apunta a la reflexión de la relación del diseño del entorno urbano contemporáneo con el comportamiento humano y la calidad de vida desde los planteamientos de la psicología ambiental. Esto se debe a que las ciudades tienen múltiples problemas de producción espacial, hacinamiento, aglomeración y depredación ambiental, estimulando excesivamente los procesos psicológicos y repercutiendo en su percepción de habitabilidad y en el bienestar físico y psicológico percibido a nivel individual y colectivo. Dentro de este panorama la psicología ambiental contribuye al análisis de la relación del ser humano con el medio sociofísico, de tal manera que los procesos urbanos, socioespaciales, de planificación social-comunitaria y psicoambientales, impactan en la percepción del entorno próximo y de la calidad de vida, incidiendo en las resignificaciones espaciales y sostenibilidad urbano-ambiental y psicológica. Lo anterior indica que los procesos urbanos, el ordenamiento espacial, la recuperación urbana y su planificación, tienen un carácter psicológico que impacta en la habitabilidad percibida del contexto físico-espacial, reflejándose en la vida cotidiana. Es así que la infraestructura urbana verde importa por los valores ecológicos, urbanos y psicológicos que auxilian en la mitigación de conflictos ambientales, desavenencias sociales y problemas psicológicos, mediante el acceso a espacios públicos verdes de calidad en su diseño y con servicios que sostengan el desarrollo y promoción de planes sociales benéficos. En consecuencia resulta necesario el análisis de la ciudad contemporánea a partir de sus mecanismos socioambientales y psicológicos, percepciones ambientales, resignificaciones espaciales y formas de apropiación urbana.
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